HOEVELAKEN – Maandag 26 september werd de Europese Dag van de Talen gevierd. Basisschool de Globe, een Anglia school deed hier uiteraard enthousiast aan mee. Het thema van het jaar 2010, “Talen bouwen bruggen” past sluitend aan op de filosofie van De Globe,
De Globe is verbonden aan het Anglia Netwerk Nederland waar ruim 300 scholen aan verbonden zijn om het Engels te stimuleren, daarbij gesteund door het Europees Platform – Advies & Training. De taal van een ander spreken is een manier om elkaar beter te begrijpen.
Op De Globe werd er de gehele dag aandacht aan besteed. Tijdens de ochtend gebeurde dit in de klas. ’s Middags waren er workshops, die met de Engelse taal te maken hadden.
Een aantal ouders en ook leerlingen van het tweetalig VWO van het Farelcollege uit Amersfoort boden hun medewerking aan. De leerlingen van deze school werden begeleid door 2 native-speakers. Deze mensen zijn van Engelse origine en met de Engelse taal opgegroeid.
De kinderen van basisschool de Globe werden in groepjes begeleid door een leerling van het Farelcollege. Een aantal leerlingen van deze school stelden zelf de inhoud van een workshop samen. Zij verzorgden een dans begeleid door gitaarspel.
De kinderen konden ook genieten van de verhalen en gesprekken van een Engelse vader, de boeiende muziekles van een Engelse moeder en het maken van een fruitsalad. Verder maakten ze een personal map en leerden ze Engelse spelletjes. Na afloop werd nog een leuke groepsfoto gemaakt en ieder ging weer een ervaring rijker naar huis. De kinderen hebben genoten van een leerzame middag, die zeker voor herhaling vatbaar is.
HOEVELAKEN – Maandag 26 september werd de Europese Dag van de Talen gevierd. Basisschool de Globe, een Anglia school deed hier uiteraard enthousiast aan mee. Het thema van het jaar 2010, “Talen bouwen bruggen” past sluitend aan op de filosofie van De Globe,
De Globe is verbonden aan het Anglia Netwerk Nederland waar ruim 300 scholen aan verbonden zijn om het Engels te stimuleren, daarbij gesteund door het Europees Platform – Advies & Training. De taal van een ander spreken is een manier om elkaar beter te begrijpen.
Op De Globe werd er de gehele dag aandacht aan besteed. Tijdens de ochtend gebeurde dit in de klas. ’s Middags waren er workshops, die met de Engelse taal te maken hadden.
Een aantal ouders en ook leerlingen van het tweetalig VWO van het Farelcollege uit Amersfoort boden hun medewerking aan. De leerlingen van deze school werden begeleid door 2 native-speakers. Deze mensen zijn van Engelse origine en met de Engelse taal opgegroeid.
De kinderen van basisschool de Globe werden in groepjes begeleid door een leerling van het Farelcollege. Een aantal leerlingen van deze school stelden zelf de inhoud van een workshop samen. Zij verzorgden een dans begeleid door gitaarspel.
De kinderen konden ook genieten van de verhalen en gesprekken van een Engelse vader, de boeiende muziekles van een Engelse moeder en het maken van een fruitsalad. Verder maakten ze een personal map en leerden ze Engelse spelletjes. Na afloop werd nog een leuke groepsfoto gemaakt en ieder ging weer een ervaring rijker naar huis. De kinderen hebben genoten van een leerzame middag, die zeker voor herhaling vatbaar is.
