Leerlingen J.H. Donnerschool geven leerkrachten hoog cijfer

DE GLIND - Leerlingen van de J.H. Donnerschool zijn tevreden over hun school.

Dat blijkt uit een onafhankelijk onderzoek van DUO-onderwijs. Het onderzoek meet hoe tevreden leerlingen zijn over het onderwijs.

De gemiddelde tevredenheid van leerlingen is een 6,8. Dat wordt in de sector omschreven als "redelijk tevreden". De hoogste scores gaan naar onderwijs (7,5) en leerkrachten (7,9).

De vijf best beoordeelde onderdelen zijn:

Leerlingen geven aan dat zij zich gezien voelen. Ze zeggen ook dat ze goede uitleg krijgen en dat leerkrachten weten wat zij nodig hebben.

De scores blijven stabiel ten opzichte van eerdere metingen. Op sommige onderdelen zijn er kleine verbeteringen. De resultaten zijn ook vergelijkbaar met het landelijk gemiddelde in het speciaal en voortgezet speciaal onderwijs.

De school wil werken aan twee punten: de sociale veiligheid en het aanbod van leermiddelen. Daarbij gaat het om zowel digitale middelen als lesmethoden. De school wil leerlingen niet alleen helpen met leren, maar ook met hun sociale en emotionele ontwikkeling.

Jan Hofman, directeur-bestuurder van de J.H. Donnerschool, reageert op de uitkomsten: "Ik ben trots op onze medewerkers en dankbaar voor de waardering die leerlingen uitspreken. Het bevestigt dat onze manier van werken — met nabijheid, aandacht en vakmanschap — het verschil maakt voor deze doelgroep. Tegelijk zien we ook waar het beter kan. Die inzichten nemen we serieus, zodat we samen blijven bouwen aan een school waar iedere leerling zich veilig voelt en zich optimaal kan ontwikkelen."