Toppertjes start dit najaar met TaalToppers

Remedial Teaching Praktijk Toppertjes uit Nijkerk start dit najaar met een nieuw programma voor leerlingen uit groep 7 en 8. Het programma heet TaalToppers. De lessen zijn bedoeld voor kinderen met voldoende cognitieve mogelijkheden. Bij hen vormen begrijpend lezen en woordenschat soms een belemmering richting het voortgezet onderwijs.

Toppertjes wil met TaalToppers een betaalbare extra voorziening bieden. Het programma is bedoeld voor kinderen die tussen de reguliere ondersteuning en individuele remedial teaching in vallen. De aanleiding ligt in de jarenlange ervaring van de remedial teachers van Toppertjes met leerlingen met taal- en leesproblemen.

Miranda Versluis is eigenaar van Remedial Teaching Praktijk Toppertjes. Zij zegt: "Ik zie regelmatig kinderen die eigenlijk veel meer kunnen dan ze op taalgebied laten zien. Wanneer begrijpend lezen en woordenschat een struikelblok vormen, kan dat uiteindelijk invloed hebben op het schooladvies. Juist voor deze kinderen willen we in Nijkerk iets betekenen."

Versluis startte in 2010 haar remedial-teachingpraktijk in Nijkerk. Daarvoor werkte zij jarenlang in het primair onderwijs, met kinderen van de kleuterklas tot en met groep 8. Zij specialiseerde zich verder binnen het onderwijs en de leerlingbegeleiding. Zo is zij Master SEN, ERWD-behandelaar en gespecialiseerd in dyslexie en dyscalculie. Ook verdiepte zij zich in executieve functies, begrijpend lezen, bewegend leren en visusproblematiek.

Versluis is daarnaast docent aan de Hogeschool Utrecht. Daar verzorgt zij de minor Dyslexie. Zij staat geregistreerd bij de Landelijke Beroepsvereniging van Remedial Teachers (LBRT). Binnen haar praktijk ontwikkelde zij eigen programma's voor begrijpend lezen en bewegend leren.

De lessen van TaalToppers starten bij voldoende aanmeldingen op 1 oktober. De lessen zijn iedere donderdagmiddag van 15.00 tot 16.30 uur.