NIJKERK – Accent, de innovatieve school voor praktijkonderwijs, ontving afgelopen vrijdag een speciaal voor hen gepimpte elektrische scooter. De PCOB afdeling Nijkerk hielp met een bijdrage als dank voor het verzorgen van de jaarvergadering. PCOBvoorzitter Herman Verheij mocht de eerste rit op dit vervoermiddel maken. Een aanbod waar hij overigens geen gebruik van wenste te maken. Alex Visser, directeur van Visser Automotive en vurig strijder voor duurzame mobiliteit, ontwierp persoonlijk een scooter met de bijbehorende logo’s en teksten. Hiermee wordt uitgedrukt hoe Accent Nijkerk gezien wordt: duurzaamheid en energiek. Maar ook wat de school doet: het opleiden van jongeren door middel van individuele leertrajecten, stage en werk.
NIJKERK – Accent, de innovatieve school voor praktijkonderwijs, ontving afgelopen vrijdag een speciaal voor hen gepimpte elektrische scooter. De PCOB afdeling Nijkerk hielp met een bijdrage als dank voor het verzorgen van de jaarvergadering. PCOBvoorzitter Herman Verheij mocht de eerste rit op dit vervoermiddel maken. Een aanbod waar hij overigens geen gebruik van wenste te maken. Alex Visser, directeur van Visser Automotive en vurig strijder voor duurzame mobiliteit, ontwierp persoonlijk een scooter met de bijbehorende logo’s en teksten. Hiermee wordt uitgedrukt hoe Accent Nijkerk gezien wordt: duurzaamheid en energiek. Maar ook wat de school doet: het opleiden van jongeren door middel van individuele leertrajecten, stage en werk.
V.l.n.r. Herman Verheij, Jan Hofman, Alex Visser
De scooter zal dan vooral gebruikt worden door het stageteam van Accent Nijkerk, dat dagelijks de begeleiding van zo’n 160 jongeren richting de arbeidsmarkt verzorgt. Jan Hofman, locatieleider van de school, wil met zijn jongeren als netwerkschool midden in de samenleving staan. Hofman: “ Met dit project is een mooie verbinding gemaakt tussen ouderen en jongeren én met het bedrijfsleven. Door verbinding te leggen, versterken we elkaar en komt er een goede basis om samen te zoeken naar kansen voor een duurzame samenleving”.
