"Bibliotheek op School" op het Baken als eerste
Basisschool Het Baken is de eerste school in de gemeente, die een contract heeft gesloten met de bibliotheek voor het project “Bibliotheek op School”. Het project begint in het nieuwe schooljaar.
De Bibliotheek op School is een educatieve aanpak voor het basisonderwijs, die zich richt op leesbevordering, taalontwikkeling en mediawijsheid. Het programma bestaat uit meerdere bouwstenen die school en bibliotheek in staat stellen samen en op een structurele manier het plezier in lezen te stimuleren en daarmee ook de taalontwikkeling van kinderen.
Gerard Hogerwerf, directeur van Het Baken, is blij met de samenwerking: “We willen als school ons profileren als Leesschool. Alles zal daarop gericht zijn en de mogelijkheid om structureel samen te werken met de bibliotheek grijpen we dan ook direct aan”.
Roel Zuidhof, directeur van de bibliotheek, vult aan: “docenten van Het Baken hebben de cursus Open Boek gevolgd waarin o.a. het opstellen van een lees-mediaplan voor de school. Dat is een uitstekend instrument om binnen de school aan de slag te gaan om leesbevordering goed vorm te geven. De bibliotheek gaat dit ondersteunen door middel van een leesconsulent”.
Meer scholen belangstelling
Naast Het Baken in Nijkerk is door de bibliotheek met meer scholen gesproken over het project Bibliotheek op School. Veel scholen hebben belangstelling getoond. De Koningin Beatrixschool in Nijkerk heeft ook al aangegeven mee te willen doen.
Landelijk project
In 2008 is de stichting Kunst van Lezen gestart met het project Bibliotheek op school.
In de provincie Gelderland wordt dit project breed ingezet. Naast de kennis- en
informatiefunctie heeft de bibliotheek een duidelijke functie in het ondersteunen van de
leesbevordering voor alle leeftijden. Uit verschillende onderzoeken is gebleken dat door
meer lezen de taalontwikkeling van kinderen verbetert en dat daarmee de schoolprestaties
in brede zin op een hoger plan komen
De bijdrage van de bibliotheek in het kader van het project “Bibliotheek op school” kan bestaan uit:
- Het verschaffen van of adviseren over een actuele, passende collectie jeugdboeken en zo
de boeken dicht bij de kinderen te brengen
- Het zorgen voor een aantrekkelijke, uitnodigende leesomgeving en presentatie
- Een koppeling met het bibliotheeksysteem, zodat zowel kinderen als leerkrachten kunnen zoeken in en reserveren uit de digitale catalogus van de bibliotheek
- Het opleiden van leescoördinatoren via de cursus Open boek
- Hulp en advies van gekwalificeerde leesconsulenten bij het leesbeleid, leesbevordering activiteiten en mediawijsheid
- Meten van leesgedrag en dit vastleggen in een landelijke monitor
Welke resultaten wil de bibliotheek samen met de basisscholen bereiken?
- Kinderen lezen aan het einde van de pilot 20% meer dan bij de nulmeting op de
deelnemende school
- Aantoonbare verbetering van het leesniveau van het kind
